8月12日下昼，白云区金沙街沙凤联社与沙贝社区在沙凤联社党群做事中心一楼聚会开展青少年藤成品编织体验行径。这次行径旨在让青少年儿童近距离感受藤编工艺魔力，筑牢原土文化传承根基，参与者在指尖翻飞间触摸传统身手温度，探寻沙凤村“因藤而兴”的岁月顾忌。

沙凤村藤编产业曾在上世纪八九十年代蒸蒸日上：部分村民在藤厂务工，另有村民将藤席半成品带回家加工——白日在厂里吃力于机器拉制与手工查验，夜晚全家围坐灯下延续编织，这成为好多沙凤东谈主难忘的集体顾忌。一根根藤条化作讲求藤席、藤筐，撑起大批家庭生存，成为当地共同的时期钤记。

行径起头，主抓东谈主以“老时候里的家乡顾忌”为切入点，推崇行径旨在通过千里浸式体验叫醒青少年对原土文化的认可。当说起藤编身手动作省级非物资文化遗产的独到价值时，现场孩子眼中泛起趣味后光。随后，领有40年藤编教诲的传承东谈主、老党员伍汉光教师走上台前，他摩挲着随身捎带的藤编器具，露出1840年前后藤制行业的变迁：此前多为家庭小手作，供邻里使用；互市后，南洋藤材引入，藤成品开启外售，作坊规模扩大，更融入欧好意思元素，时候愈发灵动，灵活露出让现场东谈主员听得入迷。

身手传授法式尽显匠心。伍教师取出7条藤条，平行胪列成间距均匀的竖列，再用另一双藤条横向交叉穿过，酿成十字交错基底；随后取一条藤条，按“一压一挑”的基本编法按序穿插。他边编织边教悔，每根藤条的穿插历程了了明了，指尖翻飞间，正本错落的藤条冉冉呈现出规整的菱形斑纹，引得孩子们纷纷凑近不雅察。

起初试验法式，现场陡然扯后腿起来。有的孩子防御翼翼效法基础编法，有的尝试用不雷同子编织。伍教师穿梭其间，耐烦编削编错的纹路：“这里要像给藤条‘闪开’一样，让它当然鬈曲才排场。”一小时后，一个个形态各别的藤编杯垫清新出炉。展示法式中，10岁的小谭举撰述品自爱示意：“原来爷爷说的‘老时候’这样道理，我要把杯垫送给奶奶！”

这次行径以“体验+传承”模式，让青少年在创作中感受藤编身手精妙，串联沙凤村与藤编产业的渊源，搭建传统工艺与年青一代的对话桥梁，在孩子心中播下看护原土文化的种子，让沙凤东谈主“因藤而兴”的故事在指尖传承中延续。沙凤联社有关厚爱东谈主示意，改日将抓续开展各种文化行径，不休挖掘、传承原土优秀传统文化，让更多村民尤其是青少年群体深刻了解家乡历史与文化，增强文化自信与认可感，股东原土文化在新时期兴盛更蕃昌守望。

本次行径所用藤材料均由沙凤藤厂接济。

撰文：李嘉益

通信员 陈绮碧开云官网切尔西赞助商

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